„Frau Beck hat uns kompetent in die Thematik des Qualitätsmanagements eingeführt. Sie hat es verstanden unsere Bedürfnisse und unsere Kompetenzen zu evaluieren und ihr Angebot auf den aktuellen Bedarf unseres Betriebes anzupassen. Diese Individualität hat uns überzeugt.“

Sonja Morgenthaler

Präsidentin Spitex-Verein Muhen-Hirschthal-Holziken, Gemeinderätin, Vorstandsmitglied Spitex-Verband Aargau

Publikationen

Greiter, M (2011). Neue Rollenverteilungen erfordern mehr Koordination. GPI Gesundheitspolitische Informationen 2, 6-7

Der Artikel basiert u.a. auf einem Interview mit M. Beck

Beck, M (2009). Grade-Mix-Projekte für die klinische Praxis müssen Kontextfaktoren berücksichtigen. Poster präsentiert an: Lernwelten 2009, 9. internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik, Winterthur.

Beck, M. (2008). FaGe einstellen heisst Pflegeorganisation verändern. Competence (9) 28-29

Beck, M. (2008). Moderne Pflege braucht erfahrene Pflegefachpersonen. Schaufenster am SBK-Kongress 08 in Basel

Beck, M.; Geschwindner, H. (2008). Die Integration der neuen Berufsgruppe "Fachangestellte Gesundheit" in der Schweizer Langzeitpflege. Printernet 10, 539-49

Beck, M., Geschwindner, H. (2007). Pflege und Betreuung. Aufgaben- und Zeiterfassung. NOVA (11), 42-44

Beck, M., Haag, B. (2006) Entwicklung eines kompetenzorientierten Curriculums. Projekt Höhere Fachschule Gesundheit, Basel. Referat präsentiert an: Lernwelten 2006, 6. internationaler wissenschaftlicher Kongress für Pflege- und Gesundheitspädagogik, Dresden.

Beck, M., & Bärtschi, U. (2006). Einen Weg für das Leben mit der Trauer zeigen. Hebammenforum(Juni).

Beck, M.; Knoth, S.: Buchbeitrag: Diplomausbildung in Pflege (Kapitel 9) In: Kaiser, H. (2005). Wirksame Ausbildungen entwerfen. hep Verlag

Beck, M., & Knoth, S. (2004). Ergänzung des Rahmenlehrplanes 'Bildungsgang zur dipl. Pflegefachfrau / zum dipl. Pflegefachmann auf Tertiärstufe, Höhere Fachschule'.: Schweizerischer Berufsverband der Pflegefachfrauen und Pflegefachmänner (SBK).

Beck, M., Kaiser, H., Keller, B., Knoth, S. (2004). Konkrete Kompetenzen - Ein Entwicklungsprojekt. PrInterNet, 3(6).

Beck, M. (2003). Aufgaben der dipl. Pflegefachfrau / des dipl. Pflegefachmannes in Zukunft: Eine Untersuchung im Auftrag der Spitalabteilung des Gesundheitsdepartements Kt. Aargau. PrInterNet, 10, S. 179

Beck, M., Knoth, S. (2003). Nachbetreuung von Wöchnerinnen. Pflege, 5(16), 265 -272.

Beck, M., Kaiser, H., Keller, B., Knoth. (2003). Workshop: Konkrete Kompetenzen als Ausbildungsziele. Paper presented at the Kongress für Pflegepädagogik: Lernwelten 2003, Aarau and at the AMEE (Association for Medical Education in Europe) Conference, Bern.

Beck, M., & Wolf, D., Schmid, S. (2001). Trends in der Langzeitpflege. NOVA, 5, 37 – 39

Beck, M. (2001). Grossgruppenkonferenzen - innovative Wege für Wandel und Lernen in Organisationen. Pr-InterNet, 3, 49 - 56.

Beck, M., Fischer, R. (2001). Die Zufriedenheit der Lernenden mit der Ausbildung in Pflege am Kantonsspital Aarau/Schweiz. Paper presented at the 3 rd International Conference - Nursing and Nursing Science, Nürnberg.

Beck, M. (2000). Die Institutionen ziehen mich hinzu, wenn sie eine Pflegewissenschafterin brauchen.... Pr-InterNet, 10, 308 – 309

Beck, M. (1999). Die Ausbildung in Pflegeassistenz in der deutschsprachigen Schweiz: Eine Übersicht über die schulischen Ausbildungsinhalte und Hinweise zur Positionierung in der zukünftigen Bildungssystematik im Gesundheitswesen. Masterarbeit. Universität Maastricht / W'EG Aarau